martes, 1 de enero de 2019



DIAGNÓSTICO LA  ALTAGRACIA DE HERRERA.

SITUACIÓN DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ EN EL SECTOR ALTAGRACIA DE HERRERA.

La situación de la Niñez en este sector es muy parecida a la que viven los niños de los barrios empobrecidos de la Ciudad de Santo Domingo. Así lo refleja el levantamiento de información realizado en octubre de 2010, por los líderes comunitarios vinculados a algunos principios y artículos del Código para la protección de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes de las República Dominicana (Ley 136-03).
Para identificar el cumplimiento o no de este principio en la niñez de la comunidad del barrio Altagracia, buscamos información sobre lo que sucede con la niñez discapacitada, haitiana, de tendencia homosexual, encontrando lo siguiente:

PRINCIPIO DE IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN.

Las disposiciones de este Código se aplican por igual a todos  los niños, niñas y adolescentes, sin discriminación alguna fundada en motivos de raza, color, sexo, edad, idioma, pensamiento, conciencia, religión, cultura, opinión política o de otra índole, posición económica, origen social, étnico o nacional, discapacidad, enfermedad, nacimiento, en situación de riesgo o cualquier otra condición del niño, niña o adolescente, de sus padres, representantes o responsables o de sus familiares. 

Situación de la Niñez Discapacitada de la Comunidad.

Existen pocos niños discapacitados en la comunidad. Según nuestro diagnóstico, encontramos 31 casos, lo que en términos porcentuales no es significativo. De igual manera debemos resaltar la no existencia de programas, ni de construcciones de infraestructura dirigidas a la inclusión de la población discapacitada en la escuela o el acceso a salud. Es decir no hay ningún centro educativo ni público ni privado con infraestructura con facilidad a la comunidad de discapacitados; tampoco en ningún centro de servicio de salud, tanto público como privado.

Las Principales discapacidades encontradas son:

-Auditivas
-Parálisis
-Autistas
-Síndrome de Down
-Discapacidad de aprendizaje
Falta de extremidades superiores

Situación de la niñez haitiana en nuestro sector.

Aunque no podemos cuantificar el número de NNA haitianos residentes en nuestra comunidad, se infiere que no son tan numerosos para la fecha de la realización de este Diagnostico. Sin embargo en las comunidades cercana del Café de Herrera, La Mina, la Cañada de Tufi, el Palmar, el Abanico, se observan un mayor número, que ocasionalmente hacen vida diurna en nuestra comunidad. Los NNA haitianos que residen en ella tienen acceso a la escuela pública y  a los servicios de salud de la comunidad, a pesar de carecer de documentación. Además de su integración a la escuela, varias iglesias se encargan de reunirlos para integrarlos a la comunidad.

Situación de los niños con conductas homosexuales.

En cuanto a niños que presentan conducta homosexual, se observan que son objeto de burla y rechazo en las calles del sector y la escuela, siendo aislados, sintiendo sus familiares vergüenza por la tendencia del niño, mostrándose cerrados en el abordaje del tema.

DERECHO A LA RESTITUCIÓN DE DERECHOS.

Estado dominicano tiene la responsabilidad de proteger a todos los niños, niñas y adolescentes contra toda forma de abuso, maltrato y explotación, sin importar el medio que se utilice, incluyendo el uso de  Internet o cualquier vía electrónica.

Principales riesgos de la niñez.

La principal actividad peligrosa, tangible de los adolescentes, es el inicio en el consumo oculto de drogas. A esto acompaña la identificación y admiración que ellos sienten por algunos individuos anti-sociales de la comunidad, algunos de estos riesgos son:

-Exposición al contenido verbal o mensajes de violencia, promiscuidad y consumo de sustancias no permitidas que se escuchan en los  reggaetones, música urbana y colmadones, en las esquinas de la comunidad, a todas horas y en alto volumen de decibeles.
-Levantamiento o calibración de motores, incluso con menores detrás.

-Carreras de motores, bicicletas y patinetas por dinero.

-Cuando salen de la escuela, o van hacia ella, tienen que caminar por las calles, expuestos a ser atropellados por motoristas que son muchos y conducen con mucha velocidad ya que las aceras están ocupadas por: tiendas, estacionamiento de algunos vehículos, ventorrillos, kiosco de empanadas y otros.


Situación de la comunidad de la Altagracia en cuanto a este derecho.

En la comunidad del Ensanche Altagracia no existen los servicios de estancias infantiles públicas aunque las leyes de seguridad social así lo contemplen.
Las madres de nuestra comunidad no tienen un lugar destinado a proporcionar el cuidado de sus hijos/as de forma integral, dificultándoseles poder realizar actividades laborales y académicas, impidiéndoles incorporarse a las actividades productivas.

Hay que reseñar que la parroquia de la comunidad, administra, dirige una estancia infantil que labora con el sistema de la ley 87-01 de la seguridad social, pero quien no tiene un seguro contributivo no puede acceder a este servicio infantil.

Datos poblacionales de la comunidad la Altagracia de Herrera y el Municipio Santo Domingo Oeste.

Según el censo del (2010) la comunidad la Altagracia de Herrera, tenía una población de 31,504 habitantes. El Abanico de Herrera con una población de 47,852.

El Municipio de Santo Domingo Oeste, censo (2010) con una población 363,321 habitantes km cuadrados, de los cuales 176,532 eran hombres y 186,789 eran mujeres. Distribuidos en 2 grandes zonas Herrera y Manoguayabo y 13 barrios que a sus vez se subdividen en 160 divisiones más pequeñas.
Con una superficie de 57.47 km cuadrados, una densidad poblacional de 6,321 habitantes km cuadrados.

Protección del uso del Internet.

En la comunidad existen alrededor de 15  centros de internet. Los mismos ofrecen servicios de entretenimiento y búsqueda de información. Sin embargo son vistos solo como comercio por lo que no hay un personal realmente consciente del daño psicológico y emocional que el uso incorrecto puede causar a los niños, pues se ofrece sin supervisión alguna. El acceso de los niños/as y adolescentes a ciertas paginas tienen un alto contenido sexual y violento.

Es decir, que no tienen programas de bloqueo para menores, que eviten que los mismos visualicen páginas que no les aportan a su crecimiento.


Lugares de expendio de bebidas.

Encontramos en la comunidad que NNA son clientes de lugares de expendio de bebidas alcohólicas. En los famosos Matinés, en los billares y colmadones, la mayoría de clientes que consumen cervezas y otras bebidas alcohólicas, son menores de edad con conocimiento de los padres.

Niñez Maltratada.

A pesar de no existir registro de estadísticas que den cuenta de la magnitud del problema y de que nos llegan a nosotros pocos casos probablemente por el temor a denunciarlos, nos encontramos una muestra realizada a 132 familias. En ella, el 82% tiene práctica de crianza basada en el maltrato. Esta situación tiende a agravarse ya qué no existen en el sector instituciones de ámbito público, ni privado con programas dirigidos a enfrentar esta problemática.

Los adultos-padres, madres, familiares y vecinos más allegados a la familia- de la comunidad continúan las prácticas tradicionales de
dar a los niños golpizas o pelas como formas de maltrato físico. Algunos incluso son producidos con objetos que lastiman fuertemente el cuerpo, causando mucho dolor. Ejemplo: Correas, mangueras, cables, empujones contra la pared, bofetadas, galletas, etc.

En cuanto a los maltratos emocionales, utilizan palabras ofensivas, humillantes, que lastiman el corazón y el pensamiento o inocencia de los niños.

DERECHO AL NOMBRE Y A LA NACIONALIDAD.

Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a un nombre y a una nacionalidad, por tanto, deberán ser identificados y registrados inmediatamente después de su nacimiento.

Situación encontrada en la comunidad de Altagracia de Herrera en relación a este Derecho.

Para identificar la situación de la documentación de la niñez del barrio Altagracia, se tomó como muestra la cantidad de niños, niñas y adolescentes inscritos en la escuela que no poseen documentación. Encontramos en la información lo siguiente: de un total de 1, 988 estudiantes que tiene la Escuela básica Nuestra Señora de la Altagracia (Escuela Pública) distribuidos en la tanda Matutina y Vespertina, existen 168 casos de  niños sin Acta de nacimiento. Esto corresponde al 8.4%, del total, de los cuales 93.5% son dominicanos y 6.5% son haitianos.


Nuestra opinión sobre el tema:

La situación presentada por los resultados del diagnóstico, es preocupante debido a la inexistencia de programas dirigidos a reducirla. Apenas existen las gestiones de declaración tardía  realizada por abogados privados, los cuales cobran altas sumas por sus servicios. Por tal razón, los niños llegan a la adultez y procrean a sus hijos sin estar declarados.

Existen casos de familias completas en esta situación y las autoridades no solucionan este problema.

DERECHO A LA SALUD Y LOS SERVICIOS DE SALUD.

Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho desde su nacimiento a disfrutar del nivel más alto posible de salud física y mental.

En ningún caso podrá negarse la atención de la salud a los niños, niñas y adolescentes, alegando razones como la ausencia de los padres, representantes o responsables, la carencia de documentos de identidad o recursos económicos o cualquier otra causa que vulnere sus Derechos.

Situación encontrada en la comunidad de Altagracia de Herrera en relación a este Derecho.

La comunidad cuenta con un Centro de salud, es el Dr. Inocencio Díaz Piñeiro. A nivel de infraestructura tiene las condiciones para los servicios de atención primaria, su infraestructura fue fundada oficialmente en el año 1978, su nombre Díaz Piñeiro, es en honor a su primer médico que vino a esta comunidad a ofrecer el servicio de la salud al sector la Altagracia de Herrera. Sin embargo funciona de manera limitada ya que no cuenta con los equipos técnicos y recursos necesarios, el centro amerita la ampliación de sus servicios de emergencias a  24 horas.

El Centro ofrece la especialidad de Pediatría, Cardiología, Medicina Familiar, Psiquiatría, servicios de laboratorio. Además cuenta con  Programas de atención especializada: Tuberculosis, materno infantil, adolescentes, vacunas. Sin embargo en entrevista realizada a personal que labora en el sub-centro de salud, afirma que la existencia de dichos programas, solo se da en el plano formal, sobre todo el materno infantil; ya que se limita a dar a los pacientes las primeras atenciones y se procede a referirlos a otra institución con un programa más completo de atención integral madre-hijo. Un ejemplo concreto lo constituye el seguimiento a los casos evaluados para la implementación de la asistencia, son referidos al Hospital Robert Reid Cabral (Angelita), lo que supone a la familia gastos en transporte.

DERECHO A LA EDUCACIÓN.

Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la educación integral de la más alta calidad, orientada hacia el desarrollo personal, familiar y de la sociedad. Así mismo, deberán ser preparados para ejercer plenamente sus Derechos ciudadanos, respetar los Derechos Humanos y desarrollar los valores nacionales y culturales propios, en un marco de paz, solidaridad, tolerancia y respeto.

La educación básica es obligatoria y gratuita. Tanto los padres y madres como el Estado son responsables de garantizar los medios para que todos los niños y niñas completen su educación primaria básica.

Situación encontrada en la comunidad de Altagracia de Herrera en relación a este Derecho.

La comunidad de la Altagracia cuenta con una sola escuela primaria, La Escuela Básica Nuestra Señora de la Altagracia con una capacidad de ( 1,988 alumnos). En la tanda matutina  hay (948 inscritos que cursan los niveles desde Preescolar hasta (4) grado de Educación básica y en la tanda vespertina (1,040 alumnos) cursan los niveles restantes que van desde de( 5 grado hasta 8) grado.

En cuanto a la infraestructura, es de concreto, con dos niveles y 30 aulas. En ellas funcionan en la noche el Liceo Eladio Peña de la Rosa y la Escuela Anacaona para adultos fundada por el comunitario (Jesús María Pichardo Negrito 1970).

Tiene un espacio amplio para su recreación, una biblioteca que necesita ser actualizada, un laboratorio de informática que no posee fuente de energía permanente lo que dificulta su utilización.
Los docentes son titulados de pedagogía, aunque la calidad del servicio, depende de varios factores, que no obedecen tan solo a la preparación del docente, sino de su compromiso social, humano y vocacional del mismo.

La familia responde de forma  muy poco participativa no solo del proceso de continuidad del aprendizaje en el hogar sino también de la integración en la comunidad educativa.
Hay que destacar que la comunidad con esta sola escuela no posee la infraestructura física necesaria para garantizar la educación a todos los niños, niñas y adolescentes de la comunidad habiendo padres que no encuentran cupo teniendo que optar por la oferta de los colegios privados que existen en la comunidad afectando los ingresos de las familias.

DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA LA EXPLOTACIÓN LABORAL.

Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la protección contra la explotación económica. El Estado y la sociedad deben elaborar y ejecutar políticas, planes programas y medidas de protección tendientes a erradicar el trabajo de los niños y niñas, especialmente los definidos, como peores formas de trabajo infantil. La familia debe contribuir al logro de este objetivo.

Hay niños y adolescentes que por proteger su identidad no mencionamos, que se prestan por dinero a realizar cualquier tipo de actividad sexual. La mayoría de los adolescentes menores entrevistados confirman que tienen relaciones sexuales por placer o por dinero.
Conocimos un caso en que un muchacho violó a su prima, pero la familia quiso mantenerlo en secreto.

Situación de la Niñez trabajadora.

Para identificar la situación de la niñez en relación al trabajo, encontramos a partir de una muestra de 120 NNA, que 47, ósea, que el 39% se dedican a alguna actividad para generar ingresos para la familia. Entre los trabajos que realizan las personas menores están:


·        Moto concho
·        Dependientes de colmados o almacenes
·        Limpiabotas
·        Lavadores de carros y motores por vueltas
·        Vendedores de helados, dulces, maní, maíz y pasteles en hoja
·        Recogida y venta de botellas
·        Botar basura
·        Los adolescentes entre 13-15 años cuidan niños y realizan algunos quehaceres domésticos en casa de terceros.
·        Trabajan en salones de bellezas y centros de uñas.

DERECHO A LA CULTURA, DEPORTE, TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN.

Es obligación del Estado, en especial de las instituciones que integran el Consejo Nacional para la Niñez y Adolescencia (CONANI) garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes el derecho a:
1-Disfrutar de todas las manifestaciones culturales que aportan al desarrollo integral de la persona.
2-Espacios adecuados para hacer uso apropiado del tiempo libre.
3-Jugar y participar en actividades recreativas y deportivas.
4-Educación en aéreas artísticas.
5-Actividades que fomenten el desarrollo del talento y la creatividad.
6-Disfrutar de una cultura de paz.

Situación encontrada en la comunidad de Altagracia de  Herrera en relación a este Derecho a la Cultura, Deporte, Tiempo Libre y Recreación.

Existe un polideportivo, que posee un play y una cancha. Además hay otra cancha en la iglesia de los mormones. Espacios que sirven de esparcimiento para los Niños, Niñas y Adolescentes del sector.
Los niños, padres, madres y líderes comunitarios sienten la necesidad de tener un parque o aéreas verdes, que sirvan para la recreación de los munícipes.

Expresión Cultural y Deportiva.

La comunidad cuenta con (15) quince clubes culturales agrupados en UDENSA, según un reporte de suministrado por un miembro del Comité ejecutivo de la agrupación. Y otros grupos comunitarios que no son partes de UDENSA.

Grupos encontrados en UDENSA:
·        Expresión teatral
·        Club Rómulo Reyes
·        Club del Aerodelista STO.DGO.
·        Club V Centenario
·        Club La Altagracia
·        Escuela de Tae-Kwon-Do La Altagracia Herrera
·        Liga Deportiva Mayi
·        Club ADECEA

Estas organizaciones reciben apoyo del Ministerio de Deportes y Recreación y de algunas instituciones privadas.

También existen otras instituciones como organizaciones comunitarias en el sector que realizan un trabajo social en beneficio de la colectividad del  Altagracia de Herrera y otros sectores cercano a la comunidad.

Organizaciones Comunitarias:
-Comité Pro-Desarrollo del Ensanche Altagracia de Herrera.
-Coordinadora de Organizaciones Comunitarias.
-Fundación Dental Dra. Denny Paredes (FUNDEPA)
-Grupo Duna (Grupo ecológico y de Medio Ambiente)
Entre otros.

También hay que destacar los Programas de formación dirigidos a los niños, niñas y adolescentes en nuestra comunidad. Son abordados por las Iglesias: Católica, Evangélica y Adventista, que realizan diferentes actividades de formación cristiana, formando en los niños, niñas y adolescentes actitudes y comportamientos de responsabilidad ciudadana, conocedores de sus derechos y Deberes.

Estas actividades son:
-Escuelas bíblicas y cultos dirigidos para niños, niñas y adolescentes.
-Formación de jóvenes líderes para Cristo y la comunidad.
-Escuela de formación de líderes a través de los clubes de aventureros y conquistadores de la Iglesia Adventista de la comunidad la Altagracia de Herrera.

DERECHO A PROTECCIÓN CONTRA SUSTANCIAS
ALCOHÓLICAS, ESTUPEFACIENTES Y PSICOTRÓPICAS.

El Estado, con la activa participación de la sociedad, debe garantizar políticas y programas contra el uso ilícito de sustancias alcohólicas, estupefacientes y psicotrópicas. Así mismo, debe asegurar programas permanentes y consumidores de estas sustancias.
Aunque en nuestro país existen regulaciones con respecto a las ventas de bebidas alcohólicas y cigarrillos a los menores, es notorio en la comunidad de la Altagracia el descuido al cumplimiento de esta ley. Los colmados de la comunidad, sin miedo a que los multen o les cierren el negocio-despachan a los niños que son mandados por el 98% de los padres, amigos, vecinos, compadres, tíos, hermanos mayores, a comparar estos artículos prohibidos para la venta a menores.
Los padres en el sector, están ajenos a un nuevo sistema de comercializar los diferentes estupefacientes, bebidas y sustancias psicotrópicas que se están moviendo en nuestro ambiente. Existen muchas pastillas y comprimidos que se están vendiendo en las esquinas, colmados, escuelas.
En nuestro sector no se nota. Solo hay que ponerle cierto interés y observar. Y veremos el desarrollo de estas sustancias dentro de nuestras sociedades juveniles. Los jóvenes utilizan ciertos energizantes entre otros, que para su cuerpo es dañino. Se dice entre ellos que eso “no hace daño y que ni los entrenadores ni sus padres se darán cuenta porque no huele como la marihuana. No te destruye los vasos capilares de la nariz porque no se consume por la nariz. Solo se pone debajo de la lengua y ella se encarga de elevarte hasta lo más alto.” Son sustancias que parecen inofensivas pero que llevan los niños, niñas y adolescentes a un sistema nuevo de adición.

Existen programas de tratamiento del consumo en personas menores de edad en la comunidad?
No existen. No hay un organismo que se preocupe por estos problemas.
No hay, pero tampoco las instituciones y organizaciones que existen dentro de la comunidad se preocupan por estos problemas.

DERECHO A LA INTEGRIDAD PERSONAL.

Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la integridad personal. Este derecho comprende el respeto a la dignidad, la inviolabilidad de la integridad física, psíquica, moral y sexual, incluyendo la preservación de su imagen, identidad, autónoma de valores, ideas creencias, espacio y objetos personales.
Es responsabilidad de la familia, el Estado y la sociedad protegerlos contra cualquier forma de explotación, maltrato, torturas, abusos o negligencias que afecten su integridad personal.
En la comunidad de la Altagracia solo existe una mínima cantidad de casos de violación sexual a niños, niñas y adolescentes realizada por parientes cercanos u otros (que no son familiares). No son denunciados por temor a represalias. A veces, por proteger la dignidad moral pública (la honra) de las víctimas, porque no existe un organismo que brinde un seguimiento psicológico y legal sobre este tema, entre otras razones.


Atención psicológica a niños abusados.

Los servicios de atención psicológica para estos casos son muy limitados, porque solamente hay un servicio de psicología en el sub-centro médico de la comunidad, y tomando en cuenta la población de la Altagracia, es muy limitado.
Para estos casos, no existe un programa de atención y ayuda psicológica en nuestra comunidad.

La Seguridad Social.
Muy pocos niños, niñas y adolescentes están protegidos por la Ley de seguridad social en la comunidad de la Altagracia.
En cuanto al cumplimiento de las leyes, las autoridades las cumplen de forma muy limitada. Lo que impide que se cumplan dichas leyes, es la ambición o cumulo de riquezas rápidas por parte de los que dirigen las instituciones estatales. Esto es lo que permite los negocios por debajo de la mesa, o sea,” corrupción”.
En la clase pobre, esta población carece de casi todos los Derechos, incluso, los básicos. La aplicación de los Derechos no se cumple en la comunidad de la Altagracia.

Ley 136-03 Derecho a Participar.
Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a participar libre, activa y plenamente en la vida familiar, comunitaria, social, escolar, científica, cultural, deportiva y recreativa, así como la incorporación progresiva a la ciudadanía activa. El Estado, la familia y la sociedad deben crear y fomentar oportunidades de participación de todos los niños, niñas y adolescentes y sus asociaciones.

Agrupaciones de NNA en la comunidad.
En la comunidad de la Altagracia existen dos espacios en los que lo NNA se pueden organizar, estos son:
-         La Unión Deportiva del Ensanche Altagracia de Herrera (UDENSA) la cual abarca todos los clubes deportivos de la comunidad la Altagracia de Herrera.
-          
-         La Iglesia Católica con sus pastorales infantiles y adolescentes y sus grupos juveniles de desarrollo socio cultural.
-          
-         La Iglesia Adventista, con sus clubes de formación social cultural y religioso a través de los grupos de aventureros y conquistadores para niños y jóvenes.


Participación en (UDENSA).

-Baseball, 250 niños
-Baloncesto, 80 niños
-Football, 40 niños
-Softball femenina, 30
-Tae-Kwan-Do, 20 niños.
Para un total de 480 niños/as.
Otros espacios de participación son los Consejos de cursos de la escuela y colegios de la comunidad, ya que ellos realizan votaciones para seleccionar sus representantes de los estudiantes del curso.


OPINIÓN:

En la comunidad del Ensanche Altagracia, existen algunos grupos dedicados al desarrollo deportivo, cultural y recreativo. Tenemos diferentes ligas de baseball, baloncesto, volleyball, Tae-kwan-Do, football, entre otros.

Pero no existe ninguna institución privada o gubernamental dedicada a la investigación científica o tecnológica. Es bueno señalar que las diferentes instituciones académicas en su mayoría, no cuentan con laboratorios de física, química o biología, como demandan los nuevos paradigmas de la educación.

No existen programas de desarrollo familiar o comunitario, desperdiciándose el talento, la creatividad y el ingenio de la juventud de la comunidad, ya que la mayoría de los jóvenes no cuentan con los ingresos económicos para trasladarse a la ciudad y lograr las metas académicas si se matricularan en los diferentes centros especializados y áreas profesionales y técnicas.

La comunidad la Altagracia de Herrera, necesita la creación de un Centro Cultural Comunitario, donde los jóvenes y adultos tengan un espacio para su desarrollo social cultural y técnicos, así podrían realizar cursos de formación técnicos profesional a través  del  INFOTEP y elaborar proyecto para el desarrollo de la comunidad.

Necesitamos la aplicación de un programa de Ingles comunitario, como el que existe en el centro comunitario del café, que es social.
La ampliación de la emergencia a 24 horas, en el Centro Médico Estatal de la comunidad (Inocencio Díaz Piñeiro).

La construcción de un Liceo Diurno para los jóvenes, que no pueden  asistir al Liceo Nocturno Eladio Peña de la Rosa, ni tampoco pueden  pagar un colegio privado.

En la Escuela la Altagracia y el Liceo Eladio Peña de la Rosa, se forman los Consejos de curso por grado, de los cuales se forman los Comités de padres. Y de estos, la Sociedad de padres y amigos de la escuela, respondiendo con la ordenanza 9-200.

La elección de los miembros de los Consejos de curso, es escogida por los alumnos/as se toma en cuenta:

-La vocación de servicio
-Constancia
-Responsabilidad y disciplina
-Habilidades sociales.



 AGRADECIMIENTOS.

Esta investigación de la Situación de los Derechos de la Niñez en el  Ensanche Altagracia de Herrera y su Diagnóstico, fue realizada, gracias a la colaboración del comité de trabajadores comunitarios Pro-desarrollo del Ensanche Altagracia de Herrera.

Y a un grupo de líderes comunitarios que realizaron un excelente trabajo de investigación social, de forma voluntaria e incondicional que colaboraron en la elaboración de este trabajo sobre los Derechos de la Niñez de la comunidad.

Investigadores de la Situación de los Derechos de la Niñez en el Ensanche Altagracia de Herrera (DIAGNÓSTICO LA ALTAGRACIA DE HERRERA).

José Pérez Saviñon
Ángela Raposo
Flor Pérez Matos
Ángela Rosa Almengo
José Rodríguez
Raquel da Silva Narciso
Robby Gabriel Almanzar.

Alejandro Feliz Carrasco
Bernardo A. Peralta
Dayanara Ramírez Mesa
Denia Terrero
Humberto Guerrero Jiménez
Nelson Portes Peña
Roberto De León
Víctor M. Feliz.

 En la coordinación de las investigaciones del proyecto.
Lic. José Pérez Saviñon.

En la coordinación general del proceso, ONG Niños del Camino.